Lassen Sie uns nun einige häufige Fehler besprechen, die Anfänger im Schach machen können. Diese Fehler können im Laufe des Spiels passieren, können aber durch Lernen und Übung vermieden werden. Schauen wir uns einige Beispiele an.
Versäumnis, ihre Figuren zu schützen.
Erstens vernachlässigen Anfänger möglicherweise den Schutz ihrer Figuren. Manchmal übersehen sie den Schutz ihrer eigenen Figuren und setzen ihre wichtigen Figuren den Angriffen des Gegners aus, was zu Verlusten führt. Beispielsweise könnten Anfänger ihre Königin unbeabsichtigt dem Angriff des Gegners aussetzen, ohne zu bemerken, dass der Gegner die Königin in einem Zug erobern kann.
Dies ist in der folgenden Schachnotation zu sehen: 1.e4 e5 2.Sf3 Sc6 3.Bb5 a6 4.Ba4 Sf6 5.O-O Sxe4? 6.d4 b5 7.Lb3 d5 8.dxe5 Le6.
In diesem Beispiel macht Schwarz im 5. Zug einen Fehler, indem es seinen Bauern e5 nicht schützt, wodurch Weiß einen Vorteil verschafft, indem es den schwarzen Bauern schlägt.
Keine Priorität bei der Entwicklung ihrer Stücke.
Anfänger legen möglicherweise keine Priorität auf die Entwicklung ihrer Stücke. Sie könnten sich zu sehr auf den Angriff auf die gegnerischen Figuren konzentrieren und die Entwicklung ihrer eigenen Läufer und Springer vernachlässigen. Dies kann dazu führen, dass ihre wichtigen Figuren in Ecken stecken bleiben, was die Gesamtentwicklung des Spiels einschränkt.
Das folgende Beispiel veranschaulicht dies: 1.e4 e5 2.Sf3 Sc6 3.Lc4 Lc5 4.c3 Sf6 5.d4 exd4 6.cxd4 Bb4+ 7.Ld2 Bxd2+ 8.Sbxd2 d5.
In diesem Beispiel erlangt Weiß die Kontrolle über das Zentrum, indem es Bauern vorzieht und den Läufer entwickelt, während Schwarz es versäumt, seine eigenen Figuren umgehend zu entwickeln, was zu einer etwas ungünstigen Stellung führt.
Eröffnungsprinzipien außer Acht lassen.
Außerdem übersehen Anfänger möglicherweise die Eröffnungsprinzipien. Es kann sein, dass es ihnen in der Eröffnungsphase nicht gelingt, das Zentrum zu kontrollieren, und sie sich stattdessen dafür entscheiden, ihre Figuren an die Ränder zu bewegen, ohne dabei die Bedeutung der zentralen Kontrolle zu berücksichtigen.
Ein Beispiel hierfür ist: 1.e4 e5 2.Sf3 d6? 3.d4 exd4 4.Sxd4 Sf6 5.Sc3 Be7.
In diesem Beispiel macht Schwarz im zweiten Zug einen Fehler, indem er das Zentrum nicht kontrolliert und sich dafür entscheidet, den Bauern an den Rand zu bewegen, wodurch die Bedeutung der zentralen Kontrolle vernachlässigt wird.
Sie haben keinen gut durchdachten Plan für das Spiel.
Außerdem haben Anfänger möglicherweise keinen gut durchdachten Plan für das Spiel. Sie könnten zufällige Bewegungen ohne einen klaren Plan oder eine klare Strategie ausführen.
Dies kann zu einem Mangel an Zusammenhalt in ihrem Spiel führen und sie anfällig für die Ausbeutung durch ihren Gegner machen. Hier ein Beispiel: 1.e4 c5 2.Sf3 Sc6 3.d4 cxd4 4.Sxd4 e5 5.Sb5 a6 6.Sd6+ Bxd6 7.Dxd6 Df6.
In diesem Beispiel macht Schwarz im 7. Zug einen Fehler, indem er keine gut geplante Strategie hat und willkürliche Bauernzüge durchführt, was zu einer unzusammenhängenden Stellung führt.
Bewegen Sie ihre Figuren übermäßig.
Außerdem können Anfänger ihre Figuren übermäßig bewegen. Sie bewegen möglicherweise wiederholt dieselbe Figur, ohne die Gesamtposition und die vom Gegner ausgehenden Bedrohungen zu berücksichtigen.
Dies kann Zeit und Chancen verschwenden und es dem Gegner ermöglichen, sein eigenes Spiel zu entwickeln. Hier ein Beispiel: 1.e4 e5 2.Sf3 Sf6 3.Sxe5 d6 4.Sf3 Sxe4 5.De2 De7 6.d3 Sf6 7.Lg5 Le6.
In diesem Beispiel macht Weiß in den Zügen 5 und 6 Fehler, indem es die Dame mehrmals bewegt, ohne die Gesamtposition und die vom Gegner ausgehenden Bedrohungen zu berücksichtigen.
Keine Aufmerksamkeit auf Drohungen des Gegners richten.
Schließlich kann es sein, dass Anfänger den Drohungen des Gegners keine Beachtung schenken. Sie ignorieren möglicherweise die Drohungen des Gegners und setzen ihre eigenen Pläne fort, was dazu führt, dass ihre Figuren geschlagen werden oder in einer nachteiligen Stellung landen.
Hier ist ein Beispiel: 1.e4 e5 2.Sf3 Sc6 3.Bb5 a6 4.Bxc6 dxc6 5.Sxe5? Dd4.
In diesem Beispiel macht Weiß im fünften Zug einen Fehler, indem es die Bedrohung durch Schwarz nicht bemerkt und seinen eigenen Plan fortsetzt, was dazu führt, dass der Gegner die weiße Dame angreift.
Dies sind einige Beispiele für häufige Fehler, die Anfänger im Schach machen können. Indem wir diese Fehler verstehen und vermeiden, können wir unsere Schachfähigkeiten verbessern und bessere Spieler werden. Ich hoffe, dass diese Beispiele Ihnen auf Ihrem Weg zum Schachspielen hilfreich sein werden.
Im Anschluss an Chessnut erhalten Sie weitere Strategien zur Verbesserung Ihres Schachniveaus.